- Новости
- Педагог года ДОО
- Учитель года
- ФИП "Кадры образования будущего"
- Педагогические династии
- Финансовая грамотность

|
г. Уфа, ул.Мингажева, д. 120
|
8 (347) 216-10-41 | Меню |
|



























10 августа 2021 года Институтом развития образования РБ под эгидой Министерства образования и науки РБ была проведена дискуссионная площадка на тему: «Проектирование рабочей программы воспитания и социализации обучающихся в общеобразовательных организациях в условиях цифровой трансформации образования».
В качестве модераторов дискуссионной площадки выступили заместитель министра образования и науки РБ Миназов Филюс Хамитьянович, начальник воспитательного отдела Хурсан Татьяна Геннадьевна и доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики, психологии и здоровьесбережения Маджуга Анатолий Геннадьевич. Она прошла в форме стратегической сессии. В её работе приняли участие заместители директоров по воспитательной работе из 67 муниципалитетов Республики Башкортостан и эксперты федерального уровня: Алексеев Александр Петрович, советник генерального директора издательства «Русское слово», Почетный работник общего образования Российской Федерации, г. Москва; Дегтерев Виталий Анатольевич, доктор педагогических наук, профессор Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, г. Екатеринбург. В процессе работы дискуссионной площадки был обсуждён ряд важных вопросов: использование воспитательных практик в реализации программ воспитания в школе; экспертиза и самоэкспертиза программ воспитания; цифровой сервис «ПРОвоспитание», как универсальный инструмент для организации системы воспитательной работы в современной школе; внедрение программ воспитания в образовательных организациях: из опыта работы Октябрьского района ГО г. Уфа Республики Башкортостан; актуальные направления воспитания и социализации обучающихся в инновационных социокультурных условиях; рабочие программы воспитания как составная часть основной образовательной программы педагогического вуза. Во время стратегической сессии участники под руководством экспертов овладели способами и приёмами проектирования рабочих программ воспитания и социализации обучающихся, научились формулировать управленческие решения, имеющие отношение к вопросам оптимизации воспитательной работы в образовательной организации, проектированию индивидуальных траекторий профессионально-личностного развития обучающихся и ценностно-ориентированной воспитательной деятельности.
Ссылка для просмотра: https://1drv.ms/u/s!AtSDQe_u9LfegziLDFL0GtE7j84h?e=13NwlJ
С презентационными материалами можно ознакомиться: https://youtu.be/tihx7ugk1uY