СПИСОК ИННОВАЦИОННЫХ ПЛОЩАДОК ГАУ ДПО ИРО РБ на 2020-2021 учебный год
| Кафедра педагогики, психологии и здоровьясбережения | ||||
| МБОУ ДО «Центр детского творчества «Исток» городского округа город Уфа РБ | Модель профессиональной компетентности педагогов в контексте профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» | Иркабаева М.В. | Протокол №7 от 12.12. 2017
Доп.соглашение от 08.12. 2020 г. |
|
| МБОУ ДО «Дворец творчества «Орион» городского округа город Уфа РБ | Модель сетевого взаимодействия в рамках деятельности творческих лабораторий как ресурс инновационного развития личности педагога и обучающихся | Иркабаева М.В. | Протокол №1 от 25.02.2022 | |
| МБОУ ООО с. Гайниямак МР Альшеевский район РБ | Формирование счастливого образа жизни обучающихся в условиях интеграции школы и семьи | Шафигуллина Р.Р. | Протокол №6 от 09.10. 2018 | |
| МБОУ ДО Детский центр туризма, краеведения и экскурсий «Зенит» городского округа город Уфа Республики Башкортостан. | Модель взаимодействия образовательных организаций по профориентационной работе по направлениям «Туризм» и «Краеведение» в контексте непрерывного образования | Шафигуллина Р.Р. | Протокол №9 от 10.12.2019 | |
| МБОУ Лицей с. Толбазы муниципального района Аургазинский район Республики Башкортостан; СОШ д. Дорогино муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан; СОШ № 1 ГО г. Агидель Республики Башкортостан; «Школы успеха» с. Жуково муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан; МБОУ «Гимназия им. Т. Кусимова» с. Аскарово муниципального района Абзелиловский район Республики Башкортостан |
Психолого-педагогические условия валеологического сопровождения образовательного процесса в современной школе | Чуктурова Н.И. | Протокол №1 от 25.02.2022 | |
| МБОУ «СОШ №10» ГО г. Кумертау РБ | Психолого-педагогическое сопровождение стейкхолдеров в модели инклюзивного образования общеобразовательной организации | Маджуга А.Г., Агзамов Р.Р. | Протокол №8 от 12.11.2019 | |
| МБОУ СОШ N 1 с. Чекмагуш МР Чекмагушевский район Республики Башкортостан | Наставничество как управленческий инструмент повышения качества образования современной школы | Маджуга А.Г. | Протокол №7 от 21.12.2021 | |
| МОБУ СОШ №2 с. Архангельское МР Архангельский район Республики Башкортостан | Проектно-исследовательская деятельность обучающихся как один из факторов повышения качества образования. | М.В. Иркабаева | Протокол №3 от 05.04.2022 г. | |
| МОБУ СОШ д. М. Горький МР Архангельский район Республики Башкортостан | Формирование личностных результатов в системе духовно-нравственного воспитания обучающихся. | Р.Р. Шафигуллина | Протокол №3 от 05.04.2022 г. | |
| МБОУ «Татарская гимназия №65» ГО г.Уфа Республики Башкортостан | Формирование культуры безопасности жизнедеятельности обучающихся в системе межпредметной интеграции | Чуктурова Н.И. | Протокол №7 от 13.09.2022 | |
| Кафедра дошкольного и начального образования | ||||
| МАДОУ комбинированного вида Детский сад №10 «Огонек» г.Бирск. | Игровые технологии как средство формирования элементарных экономических представлений у детей старшего дошкольного возраста | Сибаева Г.М. | Протокол №3 от 09.04. 2019 | |
| МАДОУ Детский сад № 19 «Сулпан» МР Мелеузовский район Республики Башкортостан. | Интерактивные игры как средство формирования познавательной активности дошкольников-билингвов | Яфаева В.Г., Рахматуллина Ш.М. | Протокол №3 от 12.05.2020 | |
| МАДОУ Детский сад № 63 ГО г. Уфа Республики Башкортостан | Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной образовательной организации как средство обеспечения индивидуальной траектории развития детей дошкольного возраста. | Яфаева В.Г., Нафикова З.Г. | Протокол №7 от 10.11.2020 | |
| МАДОУ Детский сад № 232 ГО г. Уфа Республики Башкортостан. | Формирование финансовой грамотности детей дошкольного возраста как составляющей социальной компетентности. | Сибаева Г.М. | Протокол №7 от 10.11.2020 | |
| МАДОУ Детский сад № 164 ГО г. Уфа Республики Башкортостан; МБДОУ детский сад № 10 ГО г. Уфа Республики Башкортостан; МАДОУ Детский сад № 208 ГО г. Уфа Республики Башкортостан; МБДОУ «Башкирский детский сад № 40» ГО г. Уфа Республики Башкортостан; МАДОУ детский сад «Миляш» г.Баймак МР Баймакский район Республики Башкортостан; МАДОУ детский сад «Толпар» г.Баймак МР Баймакский район Республики Башкортостан; МАДОУ Детский сад №62 ГО г. Стерлитамак; МАДОУ центр развития ребенка — детский сад № 15 «Дельфин» г.Янаул муниципального района Янаульский район Республики Башкортостан. |
Полилингвальное образование как средство социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста | В.Г. Яфаева, З.Г.Нафикова | Протокол №7 от 10.11.2020 | |
| МБДОУ Детский сад «Колосок» с. Большеустьикинское МР Мечетлинский район Республики Башкортостан | Метод проектов как средство формирования финансовой грамотности детей дошкольного возраста | Сибаева Г.М. | Протокол №1 от 09.02.2021 | |
| МАДОУ Детский сад № 31 ГО г. Стерлитамак РБ; МАОУ ПМШ № 23 ГО г. Стерлитамак РБ |
Разработка и апробация модели полилингвального обучения на основе преемственности дошкольного и начального общего образования | Яфаева В.Г. | Протокол №1 от 09.02.2021 | |
| МАДОУ «Детский сад №5» с. Киргиз-Мияки муниципального района Миякинский район Республики Башкортостан | Полилингвальное образование как средство социально-коммуникативного и интеллектуального развития детей дошкольного возраста | Яфаева В.Г. | Протокол №1 от 25.02.2022 | |
| МБОУ Прогимназия им. М. Искужина ГО г. Кумертау Республики Башкортостан | Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях полилингвальности | Яфаева В.Г. | Протокол №1 от 25.02.2022 | |
| МАДОУ Детский сад «Сказка» с. Прибельский МР Кармаскалинский район РБ | Поддержка детской инициативы как фактор формирования самостоятельности у детей дошкольного возраста | Кучукова А.В. | Протокол №5 от 21.06. 2022 | |
| Кафедра гуманитарного образования | ||||
| МБОУ Школа №51 ГО г. Уфа | Формирование функциональной читательской грамотности обучающихся в системе общего образования | Прядильникова О.В. | Протокол № 7 от 21.12.2021 | |
| МБОУ башкирская гимназия с. Малояз МР Салаватский район Республики Башкортостан | Использование системы оценочных процедур в целях повышения качества гуманитарного образования | Искужина Н.Г. | Протокол №7 от 08.10.2019 | |
| МОБУ СОШ №1 с. Архангельское МР Архангельский район Республики Башкортостан | Формирование читательской грамотности как необходимое условие развития метапредметных компетенций обучающихся и повышения качества образования | Искужина Н.Г., Прядильникова О.В. | Протокол №6 от 29.10.2021 | |
| МБОУ СОШ № 8 г. Туймазы МР Туймазинский район Республики Башкортостан | Формирование читательской грамотности через урочную и внеурочную деятельность | Искужина Н.Г., Прядильникова О.В. | Протокол №6 от 29.10.2021 | |
| МОБУ СОШ д. Тереклы МР Архангельский район Республики Башкортостан | Учебно-исследовательская и проектная деятельность обучающихся как средство повышения качества образовательных результатов» на базе | Искужина Н.Г. | Протокол № 7 от 21.12.2021 | |
| Кафедра управления и профессионального образования | ||||
| МБОУ «Школа №103 с углубленным изучением иностранного языка» ГО г. Уфа Республики Башкортостан | Создание модели патриотического воспитания в современной образовательной школе | Исламов Р.Р., Левина И.Р. | Протокол № 7 от 21.12.2021 | |
| МАОУ «Центр образования №35 ГО г. Уфа» Республики Башкортостан | Дополнительная предпрофессиональная образовательная программа по физиологии человека для профильных медико-биологических 10-11 классов в контексте профессиональной ориентации обучающихся | Гуров В.Н. | Протокол № 7 от 21.12.2021 | |
| МБОУ «Лицей № 161» ГО г. Уфа РБ, МОБУ СОШ д. Подымалово МР Уфимский район РБ, МБОУ «Школа № 104 им. М. Шаймуратова» ГО г. Уфа РБ | Организационно-содержательные условия повышения качества обучения на основе ДОП «Быстрый счет в уме» | Гуров В.Н. | Протокол № 6 от 30.08.2022 | |
| Кафедра естественно-научного образования | ||||
| МБОУ «Башкирский лицей №48» ГО г. Уфа РБ | Внеурочная проектная деятельность как средство формирования естественно-научной грамотности обучающихся | Горбунова В.Ю. | Протокол №2 от 24.04.2020 | |
| Кафедра башкирского и других родных языков и литератур | ||||
| МБОУ «СОШ №10» ГО г. Кумертау РБ | Модель межрегионального взаимодействия образовательных организаций, обеспечивающая повышение качества обучения башкирскому языку | Рахимова Э.Ф. | Протокол №8 от 12.11 2019 | |
| МОБУ СОШ с. Аркаулово имени Баика Айдара МР Салаватский район РБ | Проектная деятельность как средство формирования познавательных УУД на уроках родного языка и литературы |
Шайхисламова З.Ф. | Протокол №1 от 01.02.2022 | |
| МОАУ Башкирская гимназия ГО г. Нефтекамск Республики Башкортостан | Лингвокраеведческая проектная деятельность как средство повышения качества образовательных результатов по родному языку и литературе | Шайхисламова З.Ф. | Протокол №4 от 18.05.2022 | |
| МОАУ лицей N 4 г.Баймак МР Баймакский район РБ | Лингвокраеведческая проектная деятельность как средство повышения качества образовательных результатов по родному языку и литературе | Шайхисламова З.Ф. | Протокол №1 от 25.02.2022 | |
| Кафедра инклюзивного и специального образования | ||||
| МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «10 «Солнышко» г. Благовещенск МР Благовещенский район Республики Башкортостан | Социализация детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи в процессе анимационной деятельности | Жантасова С.А. | Протокол №7 от 10.11.2020 | |
| ГБОУ Республиканский дистанционный центр образования детей-инвалидов г. Уфа | Дополнительное образование и социализация детей с инвалидностью в дистанционном обучении» на базе | Хайртдинова Л.Ф. | Протокол №7 от 21.12.2021 | |
| Центр цифровой трансформации образования | ||||
| МБУ ДО ДМШ № 10 ГО г.Уфа РБ | Создание единого информационно-образовательного пространства в дополнительном образовании детей (на примере детских музыкальных школ) | Иркабаева М.В. | Протокол №8 от 12.11. 2019 Дополнительное соглашение От 12.11.2020 |
|
| Уфимский региональный методический центр по финансовой грамотности системы общего и профессионального образования | ||||
| МОБУ СОШ №7 г. Давлеканово МР Давлекановский район РБ | Формирование финансовой грамотности через урочную и внеурочную деятельность на базе | Ситдикова Е.Г. | Протокол №9 от 10.12.2019 | |
| МБОУ «Лицей № 153» ГО г. Уфа; МБОУ «Башкирская гимназия №102» ГО г. Уфа; МБОУ лицей № 123 ГО г. Уфа Республики Башкортостан |
Формирование финансовой грамотности как средство предпрофильной и профильной подготовки обучающихся ОО | Ситдикова Е.Г. | Протокол №9 от 10.12.2019 | |
| МБОУ СОШ №4 г. Дюртюли МР Дюртюлинский район; МБОУ «Лицей № 96» ГО г. Уфа РБ |
Формирование финансовой грамотности как средство профильной подготовки обучающихся ОО | Ситдикова Е.Г. | Протокол №9 от 10.12.2019 | |
| МБОУ «Татарская гимназия с отделением искусств г. Белебея» МР Белебеевский района РБ; МБОУ Лицей № 60 ГО г.Уфа Республики Башкортостан |
Формирование финансовой грамотности как средство профильной подготовки обучающихся ОО | Ситдикова Е.Г. | Протокол №9 от 10.12.2019 | |
| МОБУ гимназия № 1 г. Благовещенска; МБОУ гимназия им. И.Ш. Муксинова г.Янаул МР Республики Башкортостан; МОБУ СОШ д. Алексеевка МР Уфимский район РБ |
Формирование финансовой грамотности в урочной и внеурочной деятельности | Ситдикова Е.Г. | Протокол №9 от 10.12.2019 | |
| МАОУ гимназия № 111 ГО г.Уфа Республики Башкортостан; МАОУ гимназия № 1 г. Белебея РБ; МАОУ «СОШ № 11» городского округа г. Стерлитамак РБ; МБОУ СОШ д.Нуркеево МР Туймазинский район РБ; МАОУ СОШ № 8 г.Белебея МР Белебеевский район РБ |
Формирование финансовой грамотности через урочную и внеурочную деятельность | Ситдикова Е.Г. | Протокол №2 от 11.02. 2020 Протокол №7 от 10.11.2020 |
|
| МАДОУ «Детский сад №3 «Радуга» с. Николо-Березовка» МР Краснокамский район РБ | Формирование финансовой культуры у старших дошкольников через проектную деятельность | Ситдикова Е.Г. | Протокол №6 от 22.09.2020 | |
| МБДОУ детский сад № 1 «Улыбка» компенсирующего вида г.Благовещенска МР Благовещенский район | Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности | Ситдикова Е.Г. | Протокол №7 от 10.11.2020 | |
| МАДОУ детский сад № 12 «Рябинка» г. Благовещенск МР Благовещенский район РБ | Формирование финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста | Ситдикова Е.Г. | Протокол №8 от 08.12.2020 | |
| МБОУ Чувашская гимназия муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан | Формирование навыков финансовой грамотности в учебно-воспитательном процессе обучающихся | Ситдикова Е.Г. | Протокол №2 от 21.04.2021 | |
| МБОУ СОШ №4 с.Раевский МР Альшеевский район Республики Башкортостан | Модель образовательной среды по повышению финансовой грамотности обучающихся | Ситдикова Е.Г. | Протокол №2 от 21.04.2021 | |
| МБОУ «школа № 27 с углубленным изучением отдельных предметов» ГО г. Уфа Республики Башкортостан | Формирование финансовой грамотности как средство предпрофильной и профильной подготовки обучающихся | Ситдикова Е.Г. | Протокол №2 от 21.04.2021 | |
| МБОУ «Лицей № 107» ГО г. Уфа РБ; МБОУ Школа № 23 г. Уфа; МБОУ «Башкирская гимназия №122» ГО г. Уфа Республики Башкортостан |
Формирование финансовой грамотности через урочную и внеурочную деятельность | Ситдикова Е.Г. | Протокол №2 от 21.04.2021 | |
| МАОУ СОШ с. Субханкулово МР Туймазинский район Республики Башкортостан; МАДОУ детский сад №8 с. Субханкулово МР Туймазинский район Республики Башкортостан; МАДОУ детский сад № 6 с. Субханкулово муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан; МАДОУ детский сад №5 с. Субханкулово муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан |
Преемственность дошкольного и начального общего образования в формировании финансовой грамотности как составляющей функциональной грамотности | Ковлясова Е.Р. | Протокол №2 от 25.02.2022 | |
| МБОУ Школа №99 ГО г. Уфа | Формирование финансовой грамотности через урочную и внеурочную деятельность | Ковлясова Е.Р. | Протокол №5 от 21.06.2022 | |
| Ресурсный центр по национальному образования | ||||
| ГБОУ «Республиканская полилингвальная многопрофильная гимназия № 1»; ГБОУ «Республиканская полилингвальная многопрофильная гимназия № 2 «СМАРТ»; МОАУ «Полилингвальная многопрофильная школа-интернат» ГО г. Нефтекамск Республики Башкортостан; МАОУ «Полилингвальная многопрофильная школа №23» ГО г. Стерлитамак Республики Башкортостан |
Инновационные образовательные технологии как основа научно-методического обеспечения полилингвального образования | Абдульменова А.В. | Протокол № 3 от 19.05.2021 | |