19 апреля 2022 года Институтом развития образования Республики Башкортостан совместно с Министерством образования и науки Республики Башкортостан был организован и проведен масштабный форум – Республиканский методический семинар-совещание по вопросам, связанным с введением обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан. В составе участников мероприятия были представлены руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, руководители муниципальных методических служб, методисты, курирующие изучение родных языков. Форум собрал более 260 руководителей и специалистов сферы общего образования республики.
Программа семинара-совещания включала пленарное заседание и работу дискуссионных площадок. Открыл пленарное заседание министр образования и науки Республики Башкортостан А.В. Хажин с докладом на тему «О введении обновленных ФГОС НОО и ООО в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан». Вопросам организации изучения предметной области «Родной язык и литературное чтение на родном языке» / «Родной язык и родная литература» при введении обновленных стандартов было посвящено выступление заместителя министра образования А.З. Галиевой. Начальник отдела государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки Республики Башкортостан Ж.В. Миникеева рассказала собравшимся о структуре учебных планов в соответствии с обновленными ФГОС. Далее выступил главный редактор издательства «Русское слово» А.В. Федоров, поделившись возможными вариантами решения проблемы учебно-методического обеспечения перехода на обновленные образовательные стандарты. Ректор Института развития образования Республики Башкортостан А.В. Янгиров ознакомил участников форума с мероприятиями института по методическому сопровождению введения обновленных ФГОС НОО и ООО в школах Республики Башкортостан и текущими задачами в этой области.
После обеденного перерыва работа была продолжена в рамках двух дискуссионных площадок. На первой из них обсуждались актуальные вопросы изучения родных языков, вторая площадка была посвящена рассмотрению проблем формирования учебных планов по программам НОО и ООО в соответствии с обновленными образовательными стандартами.
В целом, основной задачей, стоящей перед отечественной системой школьного образования при переходе на обновленные ФГОС, обозначено обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации и преемственности содержания образовательных программ начального общего и основного общего образования.
