12 августа 2022 года в Конгресс-холле «Торатау» состоялось Республиканское августовское совещание по образованию на тему «Единое образовательное пространство в условиях глобальных (геополитических) вызовов». Основным вопросом совещания стало создание единого образовательного пространства российской системы образования в целом: введение обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования, особенности идеологической воспитательной работы с обучающимися и педагогическими работниками образовательных организаций, цифровизация системы образования и др.
В рамках дискуссионной части были проведены дискуссионные площадки по актуальным вопросам тематики совещания. Организатором самой большой и представительной площадки № 2 «Школа Минпросвещения России: апробация, ориентиры» выступил Институт развития образования Республики Башкортостан. Модераторами на данной дискуссионной площадке были министр образования и науки Республики Башкортостан Айбулат Вакилович Хажин и ректор Института развития образования Республики Башкортостан Азат Вазирович Янгиров. Участниками мероприятия стали директора 150 школ республики, вступивших в проект «Школа Минпросвещения России».
Перед участниками выступили приглашенные федеральные спикеры:
- Байдарова Ольга Ивановна, начальник управления непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (доклад на тему «Роль экспертного сообщества Ассоциации развития педагогического образования в реализации проекта «Школа Минпросвещения России»);
- Соловьева Татьяна Александровна, директор ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» («Коррекционная школа – ресурсный центр: разработка единых подходов построения образовательного процесса (проект «Школа Минпросвещения России»)»);
- Абрамов Владимир Иванович, и.о. директора ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования» («Реализация проекта «Школа Минпросвещения России»: актуальные задачи, достигнутые результаты»).
Далее состоялась командная работа участников дискуссионной площадки, объединенных в 8 групп в соответствии с основными направлениями деятельности по модели «Школы Минпросвещения России». В целом, спикеры и принявшие участие директора школ отметили актуальность и значимость проведенной дискуссионной площадки, особенно в свете того, что Республика Башкортостан, наряду с Воронежской областью и Хабаровским краем, является пилотным регионом по реализации проекта «Школа Минпросвещения России».
На других дискуссионных площадках августовского совещания представители нашего института также приняли активное участие. Так, на площадке № 4 «Дошкольное воспитание: новые вызовы» с докладом на тему «Реализация воспитательного компонента дошкольного образования» выступила Венера Гавазовна Яфаева, заведующий кафедрой дошкольного и начального образования. А в работе площадки № 5 «Сокращение дефицита педагогических кадров Республики Башкортостан через развитие института наставничества» принял участие Анатолий Геннадьевич Маджуга, заведующий кафедрой педагогики, психологии и здоровьесбережения, выступив на тему «Наставничество как эффективная образовательная технология: опыт концептуализации».
После обеденного перерыва в концертном зале Конгресс-холла «Торатау» прошло пленарное заседание, на котором состоялось подведение итогов прошедшего учебного года и определение перспектив дальнейшего развития системы образования в республике, а также награждение педагогических работников.
