23 апреля 2024 года Институтом развития образования РБ под эгидой Министерства образования и науки Республики Башкортостан был проведён круглый стол на тему: «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Цель круглого стола: обобщить и систематизировать представления об особенностях культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся и принципах формирования культуры здоровья обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО;
В качестве модератора круглого стола выступила: кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики, психологии и здоровьесбережения Института развития образования Республики Башкортостан Чуктурова Н.И. В качестве спикеров круглого стола выступили: Миннеханова Айгуль Халитовна, учитель математики высшей квалификационной категории, Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Пикунова Александра Степановича д. Дорогино муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан; ХунафинаЭльвира Радиковна, учитель биологии, Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Пикунова Александра Степановича д. Дорогино муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан; Парфенова Анастасия Михайловна, старший преподаватель кафедры теории и методики физической культуры Екатеринбургского института физической культуры (филиал) ФГБОУ ВО «Урал ГУФК», мастер тренер Федеральной сети фитнес клубов «Х-FiT»; Хамадиева Гульфира Рафкатовна, учитель истории, «Средняя общеобразовательная школа №1» городского округа город Агидель Республики Башкортостан им. Руслана Константиновича Холбана;
Дунаева Наталья Витальевна, учитель физики, МБОУ «Татарская гимназия №65» ГО г. Уфа РБ; Сметанина Екатерина Михайловна, учитель биологии, МБОУ «Татарская гимназия №65» ГО г. Уфа РБ.
В процессе научной полемики были обсуждены следующие актуальные проблемы: система работы классного руководителя по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся; формирование культуры здорового и безопасного образа жизни учащейся молодежи в условиях современной школы; особенности преподавания фитнес-услуг населению в сети фитнес клубов Х-FIT; роль социально-культурной деятельности в формировании здорового образа жизни школьников; формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся на уроках физики; формирование у обучающихся здорового образа жизни и экологической культуры на уроках биологии и во внеклассной работе.
По итогам работы круглого стола была сформирована резолюция, включающая следующие значимые позиции:
- Оптимизировать модель методической службы образовательных организаций в аспекте формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся в условиях реализации обновленного ФГОС ООО и ФГОС СОО. В рамках конструирования названной модели, обеспечить интеграцию традиционной и иммерсивной образовательной среды, позволяющую формировать у учителей и педагогов системы образования гибкие (мягкие) навыки, составляющие основу профессионально-личностного саморазвития в области культуры здоровья.
- Использовать в процессе реализации принципов здорового и безопасного образа жизни наиболее продуктивные личностно-ориентированные образовательные технологии, здоровьесберегающие технологии, способствующие формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся.
- Принять во внимание комплекс психолого-педагогических условий, оказывающих влияние на результативность формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся в условиях реализации обновленного ФГОС ООО и ФГОС СОО.
- Педагогам, работающим в системе образования, необходимо ознакомиться и использовать в своей профессиональной деятельности методы сохранения, формирования и укрепления здоровья обучающихся, направленные на актуализацию готовности ведения здорового и безопасного образа жизни.