2 слайд План
План:
1. Взросление и подвиг детей.
2. Ответственность детей в семье.
3. Россия – страна возможностей.
Вступление
3 слайд Анкета
- Считаете ли Вы себя взрослым?
- Кого можно назвать взрослым человеком?
- Кого называют самостоятельным?
- Взрослый – это зависит от возраста или от каких-то качеств, знаний, умений? Каких?
Учитель предлагает обучающимся пройти краткий опрос.
4 слайд. Башкирский народный эпос «Урал батыр»
В истории и традициях народов Башкортостана всегда были герои. О них мы узнаем из легенд, преданий, народного творчества.
Обращаясь к произведению ‒ народному эпосу «Урал батыр», мы читаем, как взрослел Урал батыр. И как он стал народным героем и патриотом.
5 слайд. Взрослый подвиг детей.
Знаете ли Вы, что у нас в Башкортостане есть ваши сверстники, и они -герои.
Например.
19 сентября 2023 года Ярослав гулял вместе с друзьями по пирсу рядом с озером с. Ташкиново г. Нефтекамск Республики Башкортостан.
Через некоторое время Ярослав услышал всплеск воды и увидел тонущую девочку. Ярослав, ни теряя ни минуты, на ходу сбросил с себя верхнюю одежду, обувь и прыгнул в воду. Добрался до девочки, обхватил ее рукой, чтобы крепче держалась и доплыл с ней до берега. Затем Ярослав вместе с друзьями проводили девочку до подъезда дома.
Благодаря правильным, своевременным и решительным действиям Юламанова Ярослава Руслановича была спасена жизнь девочки.
Представлен к награждению медалью МЧС России «За спасение погибающих на водах».
6 слайд. Взрослый подвиг детей.
Другой пример.
17 июля 2024 года в 15.30 часов на Шаранском водохранилище, на необорудованном для купания месте, один гражданин решил искупаться, будучи в нетрезвом состоянии. При заходе в воду нырнул и потерялся из виду. Отдыхающие в это время на берегу Даниил, Максим и Айдар незамедлительно сообщили об этом в службу спасения и бросились на помощь утопающему. Ребята сразу побежали в воду и стали искать мужчину, но поняв, что тот на дне, стали нырять и искать под водой. Айдару удалось зацепить мужчину за одежду, поднять со дна и передать его друзьям. Даниил и Максим вытащили мужчину на берег, который уже не подавал признаков жизни. Даниил сделал пострадавшему искусственное дыхание, а Максим звонил в службу спасения.
Благодаря правильным, своевременным и решительным действиям школьников, была спасена жизнь человека.
Представлены к награждению медалью МЧС России «За спасение погибающих на водах».
7 слайд. Кто взрослый?
Это реальные истории. Произошли они в нашей республике.
– Как вы думаете, ребята, кто в них в этих ситуациях повёл себя как взрослый человек, а кто — как незрелый, безответственный человек?
– Какого же человека можно назвать взрослым?
8 слайд. Какие обязанности детей в семье?
До показа слайда учитель интересуется у детей:
«Какие обязанности есть у вас дома, в семье?» (ответы обучающихся).
Например, можно определить обязанности по возрасту.
Домашние обязанности для ребят от 6 до 10 лет
1. Прилежно складывать вещи.
2. Уметь собирать рюкзак и одежду в школу.
3. Гулять с питомцем.
4. Мыть посуду.
5. Пылесосить.
6. Уметь разогревать себе еду и готовить несложные холодные блюда.
7. Чистить овощи и фрукты.
8. Ходить в магазин за продуктами.
9. Выносить пакет с мусором.
Обязанности ребят 10 лет и старше.
1. Мыть пол, подметать, пользоваться пылесосом.
2. Мыть посуду, включая большие кастрюли и жирные сковородки.
3. Загружать и включать стиральную машину, развешивать выстиранное белье.
4. Наводить порядок в шкафах и на полках.
5. Ухаживать за домашними питомцами и растениями.
6. Готовить полноценный обед.
7. Ходить за покупками.
8. Уметь отремонтировать одежду.
9. Убирать за собой в ванной и туалетной комнате.
9 слайд. Где можно проявить себя?
Российское движение детей и молодёжи «Движение Первых» — общественно-государственное движение, созданное 20 июля 2022 года по инициативе Президента России Владимира Путина.
В нем представлены разные проекты для участия детей:
— Проект «Вызовы Первых»;
— «Юннаты Первых»;
— Всероссийский проект «Наука Первых»;
— Всероссийский проект «Благо Твори» и другие.
Это историческое событие для школ – создание ячейки организации, где обучающиеся смогут проявлять инициативу, реализовывать собственные проекты. В движение могут вступить дети и подростки от 6 до 17 лет, а с 18 лет они смогут реализовать себя в качестве наставников и вожатых.
Деятельность детско-молодёжной организации направлена на всестороннее развитие участников. Ребята могут заниматься по разным направлениям: наука, технология, труд, культура и искусство, добровольчество, патриотизм и историческая память, спорт и ЗОЖ, медиакоммуникаци и других.
Среди основных миссий участников – «Быть с Россией», «Быть человеком», «Быть вместе», «Быть в Движении», «Быть первыми».
10 слайд. Где можно проявить себя?
В нашем регионе дети активны в общероссийских детских движениях.
Например, в Республиканском центре волонтерского движения и поддержки молодежных инициатив.
Молодежная добровольческая (волонтерская) деятельность – добровольная социально направленная и общественно полезная деятельность молодых граждан, осуществляемая путем выполнения работ, оказания услуг без получения денежного или материального вознаграждения.
Волонтер сегодняшнего дня — это всесторонне развитый, самоорганизованный, целеустремленный молодой человек. Сегодня волонтерство востребовано среди детей и молодежи. Многие ребята хотят вести социально активную жизнь и быть полезными обществу, а это отличная возможность для самореализации и социализации
11 слайд. Где можно проявить себя?
Согласно данным Министерства образования и науки Республики Башкортостан, в республике действует более 800 волонтерских отрядов с охватом более 35 000 человек.
Детские общественные объединения в Республике Башкортостан:
‒ Региональная детская общественная организация «Пионеры Башкортостана»;
‒ Региональное общественное молодежное добровольческое движение «Вместе» Республики Башкортостан.
Самыми распространенными являются такие организации:
‒ «Волонтеры Победы»;
‒ «Молодая гвардия»;
‒ «Юнармия».
12 слайд. Что значит быть взрослым?
Ребята, определитесь в своем отношении к процессу взросления и продолжите фразы:
‒ «Я хочу быть взрослым, потому что…»
‒ «Я не тороплюсь стать взрослым, так как…»
Обучающиеся продолжают фразы, выражая свое мнение.
13 слайд. Портрет взрослого человека
Основные черты, способствующие взрослости, делающие взрослость человека более полной и качественной:
‒ самостоятельность;
‒ уверенность в себе;
‒ заботливость, забота о других;
‒ взрослый берёт на себя ответственность за семью, детей, родителей.
14 слайд. Список источников
- Шаповаленко И. В. Психология развития и возрастная психология. — М.: Юрайт. 2024. 458 с.
- Галин С.А. Башкирский мифологический эпос / С. Галин. – Уфа, 2004. – 103 с.
- «Разговоры о важном»: методические рекомендации / под ред. И. М. Елкиной. – М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», 2023. – 47 с.
- Курс школьного обществознания в эпоху цифровизации: содержание, технологии, приемы [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. Б. Орлов, Е. К. Калуцкая, И. А. Лобанов, О. А. Французова ; под общ. ред. И. Б. Орлова ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2022. — 383 с.