С целью актуализации школьных ООП, научно-методической поддержки педагогических работников и в соответствии с поручением Министерства просвещения РБ, в Республике Башкортостан прошли зональные семинары для педагогических работников, посвящённые обновлению школьных образовательных программ. Кафедра естественно-научного образования Института развития образования Республики Башкортостан приняла участие в выездных зональных практико-ориентированных семинарах «Содержательные и организационные изменения в ФООП».

В мероприятиях приняли участие руководители и методисты отделов образования, директора и заместители директоров, а также учителя начальных классов и учителя-предметники из всех территориальных зон республики. Семинары состоялись в городах Сибай, Бирск, Белебей, Стерлитамак и Уфа.

Поводом для встреч стал Приказ Министерства просвещения РФ от 08.10.2025 № 729, который вносит изменения в федеральные образовательные программы начального, основного и среднего общего образования. Также приказ уточняет подходы к формированию личностных и метапредметных результатов обучающихся по всем предметам. Педагоги республики обсудили, как внедрить эти изменения в учебный процесс для повышения качества образования.

В рамках секционной части семинара по учебному предмету «Биология» основным вопросом обсуждения стало дополнение федеральной рабочей программы темой «Иммунная система». С подробным разбором содержания данной темы выступила заведующий кафедрой естественно-научного образования Института развития образования Республики Башкортостан, кандидат биологических наук Мусыргалина Ф.Ф. Для достижения предметных результатов были предложены примерные темы лабораторных и практических работ, а также видеоматериалы.

Темы выступлений спикеров на этой секции:

  • Применение натуральных объектов при изучении темы «Модификационная изменчивость» в 10 классе (углублённый уровень) (Фатихова А.В., учитель биологии МБОУ СОШ № 2 с. Аскино МР Аскинский район РБ);
  • Развитие креативных способностей и критического мышления школьников через проектную деятельность на уроках биологии (Лутфуллина А.С., учитель биологии МАОУ Башкирская гимназия-интернат г. Белебея МР Белебеевский район РБ);
  • Модель «Сириус»: проектирование единого образовательного трека по биологии от ранней профилизации до предпрофессионального мастерства» (Бикмурзина Э.Р., учитель биологии МАОУ «СОШ № 33 им. Н.И. Суханова» г. Стерлитамак);
  • Наставничество в олимпиадном движении школьников в Республике Башкортостан (Гумеров А.М., учитель химии ГБОУ Республиканский инженерный лицей-интернат);
  • Современные научные направления и методы исследования в области изучения иммунитета (Кузьмина У.Ш., доцент кафедры биохимии, биотехнологии и физиологии, заведующий лабораторией клеточных технологий Института природы и человека УУНиТ, кандидат биологических наук);
  • Методология решения заданий ЕГЭ на примере задач по культивированию клеток и клеточным технологиям (Кириенко М.В., учитель биологии МБОУ «Гимназия № 39 имени Файзуллина Агзама Шакировича» ГО г. Уфа РБ, председатель РПК ЕГЭ по биологии);
  • мастер-класс «От единой программы к единому измерению: реализация ФОП в ОГЭ, ЕГЭ и ВПР» (Лаптева М.К., методист МАОУ ДО «НИМЦ» ГО г. Уфа).

В секции «Практикум по учебному предмету «Математика» были обсуждены следующие вопросы: содержание учебного курса «Вероятность и статистика» (углублённый уровень), методика достижения предметных результатов и прикладное применение инструментов математической статистики (спикер ‒ Романова Э.В., старший преподаватель кафедры естественно-научного образования Института развития образования Республики Башкортостан).

Учителя республики обсудили следующие вопросы:

  • Причины потери баллов при выполнении заданий повышенной сложности профильного ЕГЭ по математике (Зинова О.В., учитель математики высшей категории МБОУ СОШ № 7 г. Бирска);
  • Методические аспекты решения задач по теории вероятностей и математической статистике в рамках реализации учебного курса «Вероятность и статистика» (углублëнный уровень) ФРП по математике (Тагнер А.Л., учитель математики МАОУ гимназия № 1 г. Белебея МР Белебеевский район);
  • Формирование естественно-научного мышления обучающихся при освоении измененных ФРП по математике (Валеева С.А., учитель математики МАОУ «ПМ гимназия № 1» г. Стерлитамак);
  • Технология проблемного обучения на уроках математики (Орешникова И.В., учитель математики МАОУ «Школа № 27 с углубленным изучением отдельных предметов» ГО г. Уфа);
  • Теория вероятностей в КИМ ЕГЭ: методика решения (Шевченко А.А., учитель математики МАОУ школа № 75 ГО г. Уфа).

Секция по учебному предмету «География» (модератор Закиров И.В., доцент кафедры естественно-научного образования, кандидат географческих наук). Обсуждались вопросы:

  • Изменения в Федеральной рабочей программы основного общего образования по учебному предмету «География» (спикер – Закиров И.В.);
  • Развитие практических навыков на уроках географии (Пермяков Д.П., учитель географии МБОУ СОШ № 21 г. Белорецк);
  • Использование географических карт на уроках и внеурочных занятиях (Гадиева Г.Г., учитель географии МБОУ СОШ № 2 с. Аскино МР Аскинский район РБ).
  • Мотивация обучающихся как значимый компонент в структуре современного урока географии (Персидская Т.Н., учитель географии МАОУ СОШ № 15 г. Белебея МР Белебеевский район);
  • Система работы с талантливыми детьми в профильной ГЕОсмене (Цюпко Н.А., учитель географии МАОУ «СОШ № 17», Конова О.Г., учитель географии МАОУ «Гимназия № 3 им. Дж. Киекбаева» г. Стерлитамак);
  • Преподавание географии в условиях современной геополитической и экономической ситуации в мире и роль России в мировой политике и экономике (Ахметова А.Ш., учитель географии ГБОУ Республиканский инженерный лицей-интернат).

Такое разнообразие практикумов позволило участникам семинара получить разносторонние знания и практические рекомендации по актуальным вопросам биологии, математики и географии в образовании, что, безусловно, способствует повышению качества образовательного процесса в условиях изменений в ФООП.

Благодарим всех участников семинара за продуктивную работу!

Презентации:

  • Романова Э.Ф. Новая редакция ФРП по математике: содержание учебного курса «Вероятность и статистика» (углубленный уровень), методика достижения предметных результатов и прикладное применение инструментов в математической статистике https://disk.yandex.ru/d/HNzlcXnpZTBU-Q
  • Закиров И.В. КЛЮЧЕВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ФЕДЕРАЛЬНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ https://disk.yandex.ru/d/YlguvP4DrRzEEA
  • Мусыргалина Ф.Ф. Изменения в Федеральной рабочей программе основного общего образования по учебному предмету «Биология» https://disk.yandex.ru/d/KFsVREjP44ogGw