Дневник ФИП. Математический эдьютейнмент
Можно ли играть и обучаться? На первый взгляд, вопрос сложный. Но участники Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» точно знают на него ответ: можно! В этом они убедились на практикуме «Математический эдьютейнмент», проведенном 23 июня 2022 г. В.Г. Яфаевой, заведующим кафедрой дошкольного и начального образования Института развития […]