26 марта 2026 г. кафедра управления современным образованием провела I Всероссийскую научно-практическую конференцию «Современные технологии и практики управления качеством образования: инновационные подходы и лучшие практики в системе российского образования» (далее – Конференция). Цель конференции заключалась в обсуждении актуальных проблем в области применения современных технологий и методик управления качеством образования; выявлении эффективных практик и единых инновационных подходов в системе оценивания образовательных результатов обучающихся.

Целевая аудитория: руководители органов управления образованием администраций муниципальных районов и городских округов, руководители муниципальных методических служб, руководители и педагогические работники образовательных организаций, аспиранты, докторанты, представители науки

Модератором пленарной части Конференции выступила Котельникова Лилия Александровна, исполняющая обязанности заведующего кафедрой управления современным образованием Института развития образования Республики Башкортостан, к.п.н., доцент кафедры.

Участниками Конференции стали специалисты не только Республики Башкортостан, а также регионов Российской Федерации – Москва, Санкт-Петербург, Киров, Челябинск, Новокузнецк, Макеевка, Донецкая Народная Республика, Краснодарский край и др. Партнерами из зарубежных стран сегодня выступили Республика Казахстан и Республика Туркменистан. Работа Конференции проводилась в очном и онлайн формате с подключением коллег из других городов и регионов России и зарубежных стран.

Участники Конференции выразили слова благодарности организаторам мероприятия, по их мнению Конференция прошла на высоком научно-методологическом уровне, в докладах каждого спикера в рамках работы треков был представлен полезный практический опыт работы в области повышения качества образования.

По окончании работы в треках прошло обсуждение и утверждение резолюции Конференции.

В первой части Конференции с докладами выступили:

Алферов Андрей Николаевич,президент Национальной Ассоциации взаимодействия Управляющих советов образовательных организаций, член Коллегии Минпросвещения России, член Общественного совета при Рособрнадзоре, помощник депутата ГД РФ, комитет просвещения, г. Москва;

Бакиева Альфия Загидовна, начальник Управления контрольно-надзорной деятельности в сфере образования и оценки качества образования Министерства просвещения Республики Башкортостан;

Маджуга Анатолий Геннадьевич, доктор педагогических наук, заведующий кафедрой педагогики и психологии ГАУ ДПО ИРО РБ;

Иманова Алия Нагметовна, эксперт Департамента оценки качества «Национального центра повышения квалификации «Opлеу», доктор Phd, г.Астана, Казахстан;

Топольникова Наталья Николаевна, и. о. заведующего кафедрой обществознания, права и социального управления БГПУ им. М. Акмуллы, к.п.н., г.Уфа, Республика Башкортостан;

Абзалимов Рамиль Рафикович, к. ф-м. н., доцент, директор ГАУ РБ Центр оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, г. Уфа, Республика Башкортостан;

Елена Львовна Тер-Семёнова, заместитель директора по УВР, преподаватель английского языка, СТРСОШ им. А.С. Пушкина, г. Ашхабад, Туркменистан;

Забашта Елена Георгиевна, проректор по организационно-методическому сопровождению и стратегическому развитию ГБОУ ИРО Краснодарского края, г. Краснодар, и др.

Вторая часть Конференции проходила в различных форматах:

Трек №1 «Презентационная площадка» — «От качества профессиональной деятельности педагога и руководителя образовательной организации к качеству образовательных результатов обучающегося»

Карпушов Алексей Эдуардович, доцент кафедры дополнительного образования ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования», Федеральный координатор Всероссийского конкурса «Лучший управляющий совет образовательной организации»:

Юрьева Юлия Евгеньевна, директор ГБОУ «Лицей № 2 «Престиж» с углубленным изучением отдельных предметов г. Макеевка», Донецкая Народная Республика: Мастер-класс «Управляющий совет как ресурс развития образовательной организации»;

Носова Ирина Валериановна, руководитель МО младших школьников, учитель начальных классов СТРСОШ им. А. С. Пушкина, г. Ашхабад, Туркменистан –презентация «Инновационные подходы в оценке образовательных достижений обучающихся»;

Татьяна Сергеевна Комарова, директор МБОУ «СОШ № 72», к. п. н.,

г. Новокузнецк, Кемеровская область — Мастер-класс «Управление качеством образования через развитие ресурсов: взгляд практика»;

Ольга Николаевна Уварова, старший преподаватель кафедры управления, экономики и права ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования», г. Челябинск — Точка зрения «Развитие предметной компетентности педагогических работников на уровне образовательной организации»;

Муфтахова Альфия Магьсумовна, преподаватель ГАПОУ Уфимский топливно-энергетический колледж г. Уфа, Республика Башкортостан -«Трансформация управления качеством образования в условиях цифровизации образования».

Трек №3 «Качество образования в условиях реализации проекта «Школа Министерства просвещения Российской Федерации»

На площадке трека №3 состоялся интенсив, посвящённый вопросам разработки портфолио и чек-листов для принятия управленческих решений по устранению дефицитов, выявленных в ходе самодиагностики в рамках реализации проекта «Школа Министерства просвещения России». Модератором выступила старший преподаватель кафедры управления современным образованием Вариса Якуповна Асабина. В мероприятии приняли участие:

Нуштакина Ольга Ивановна, заместитель директора по НМР, Суханов Сергей Павлович, учитель физики МАОУ гимназия №3 ГО г. Уфа РБ «Повышение качества образования через реализацию магистрального направления «Знание»;

Абушахмина Гульназ Шамилевна, заместитель директора МАОУ «Центр образования № 51 им. В.М. Паращенко» — «Сетевое взаимодействие «школа-вуз-предприятие», «школа-СПО-предприятие»

Сиразев Роберт Зайкатович, директор МОБУ Краснохолмская СОШ №3 Калтасинского района, Республика Башкортостан;

Гималова Гульнар Римовна,Муртазина Регина Рафаильевна, заместители директора по УВР МАОУ ПМШ № 23 г. Стерлитамак, Республика Башкортостан — «Магистральное направление «Творчество» и ключевое условие «Учитель. Школьная команда»», «Модель сетевого взаимодействия для создания предпрофессиональных классов»;

Мусыргалина Фарзана Фаритовна, зав. кафедрой естественно-научного образования ГАУ ДПО ИРО РБ, к.биол.н., доцент, г.Уфа, Республика Башкортостан – «Реализация комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Республике Башкортостан».

В рамках работы трека была организована деловая игра в формате мозгового штурма «Управленческие решения по устранению дефицитов, выявленных в ходе самодиагностики в рамках реализации проекта «Школа Министерства просвещения России».

8 управленческих команд разработали портфолио управленческих решений по реализации магистральных направлений и ключевых условий по критериям и показателям оценивания.

Ключевые итоги интенсива:

  • Сформированы рекомендации по структуре и наполнению управленческого портфолио.
  • Разработаны и апробированы чек-листы для принятия решений по устранению дефицитов.
  • Обмен опытом позволил выявить лучшие практики самодиагностики и разработки Программы развития школы.
  • Участники получили готовые шаблоны и инструменты для внедрения в свою работу.

Участники Конференции выразили слова благодарности организаторам мероприятия, по их мнению Конференция прошла на высоком научно-методологическом уровне, в докладах каждого спикера в рамках работы треков был представлен полезный практический опыт работы в области повышения качества образования.

По окончании работы в треках прошло обсуждение и утверждение резолюции Конференции.

Ссылка для видеопросмотра:
https://vkvideo.ru/video-66716172_456239626