Дневник ФИП. Формирование цифровых компетенций: разработка сайта

17.12.2021
Очередной тренинг по совершенствованию ИКТ-компетенций прошел 17 декабря 2021 г.  в рамках  Федеральной инновационной площадки. Профессиональный сайт учителя в настоящее время – это необходимая составляющая часть работы педагога. Как сделать так, чтобы сайт учителя был информативным, качественным, содержательным и при этом не требовал от педагога  каких-то особенных «продвинутых» навыков по программированию? А.С. Коновалов провел практикум, […]

Дневник ФИП. Мозговой штурм по финансовой грамотности

17.12.2021
17 декабря 2021 г. участники ФИП приступили в работе в очном формате. Первый тренинг в рамках последней очной сессии был посвящен проблемам формирования финансовой грамотности. Е.Г. Ситдикова рассказала молодым педагогам о проектах, которые реализуются Уфимским  РМЦ сейчас в этом направлении. Участники ФИП методом мозгового штурма обсуждали собственную финансовую грамотность, решая повседневные экономические задачи.  Бурно обсуждая […]

Дневник ФИП. Адаптация образовательного материала

17.12.2021
Что мешает ребенку усваивать и понимать материал? Есть масса нюансов, которые объективно препятствуют более качественному усвоению учебного материала: особые образовательные потребности, полилингвальность мышления, индивидуальные особенности ученика, трудности овладения познавательными действиями. 17 декабря 2021 г. прошел круглый стол под руководством Л.Ф. Хайртдиновой, на котором участники ФИП обсудили способы адаптации учебного материалы с учетом образовательных потребностей учеников. […]

Дневник ФИП. Эмоциональный интеллект высокопродуктивного педагога

17.12.2021
Какие эмоции нам помогают работать, а какие – мешают? Имеет ли право учитель на эмоции и какие эмоции имеет право проявлять педагог? На тренинге «Эмоциональный интеллект высокопродуктивного педагога» молодые педагоги обсуждали не только свои эмоции, но и механизмы по управлению ими. Все единодушно сошлись в том, что Учитель должен быть эмоциональным, живым, интересным своим ученикам, […]

Совершенствование гибких компетенций работников образовательных организациях как средство формированию индивидуального стиля педагогической деятельности («Кадры образования будущего)»

15.12.2021
В продолжении работы Федеральной инновационной площадки Институт развития образования Республики Башкортостан приглашает всех неравнодушных, желающих совершенствоваться в своем деле педагогов на очередной проект, не имеющий аналогов ни в Башкирии, ни в Российской Федерации. С января по март 2022 г. будет реализован уникальный проект, позволяющий «прокачать» профессиональные компетенции педагогу из любой образовательной организации на беспрецедентных тренингах […]

Дневник ФИП. Танцетерапия

20.11.2021
По традиции,  четвертая сессия Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)»  закончилась ярко и эмоционально. На этот раз молодые педагоги танцевали, через движение узнавая о чувствах и мыслях другого и через  движение сообщая информацию о себе. Танцевально-двигательная терапия набирает все большую популярность, так  как с ее помощью можно […]

Дневник ФИП. Алгоритмы создания публичной речи

20.11.2021
Пожалуй, нет ни одной другой профессии в обществе, которой так часто приходится обращаться к публичным выступлениям, как Учителю. Каждый урок – это публичное выступление, которое Учитель должен выстраивать, зная законы ораторского искусства. В рамках Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» 20 ноября 2021 г. на мастер-классе под […]

Дневник ФИП. Профессиональная этика и культура поведения педагога

20.11.2021
Являются ли добро и зло противоположностями? Что такое нравственность, добро, этика? На эти, казалось бы, очевидные вопросы сложно ответить однозначно.  В рамках Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» 20 ноября 2021 г. слушатели ФИП обсуждали этические проблемы, с которыми каждый из нас сталкивается ежедневно в повседневной жизни. […]

Дневник ФИП. Проектное управление в школьном образовании

20.11.2021
В рамках Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» 20 ноября 2021 г. молодые педагоги совместно с И.В. Нусратуллиным обсудили особенности проектного управления разнообразной деятельностью. Для того, чтобы создать работающий и эффективный проект, необходимо учесть огромное количество факторов: предусмотреть на стадии подготовки проекта такие обязательные элементы, как согласование […]

Дневник ФИП. Буллинг: школа без насилия (тренинг)

19.11.2021
К сожалению, в современном обществе вообще и в школе в частности, нередки случаи насилия, агрессии. В рамках Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» молодые педагоги прошли тренинг «Буллинг: школа без насилия» под руководством Л.Н. Тимерьяновой. Ситуация буллинга сложна тем, что очень часто ее участники просто не знают, […]

Дневник ФИП. Лингвистический квиз «Его Величество Русский язык»

19.11.2021
Работа четвертой сессии Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» открылась работой педагогической лаборатории, в которой участники ФИП знакомились с самыми креативными, инновационными и продвинутыми технологиями в системе образования. Насущная проблема современной школы – катастрофически низкий уровень функциональной грамотности школьников – требует включения в арсенал учителя технологий, в […]

Торжественная церемония награждения победителя, призеров и лауреатов конкурса на лучшую методическую разработку «Методические находки»

19.11.2021
В период с сентября по октябрь 2021 г. для молодых педагогов республики впервые проводился конкурс на лучшую методическую разработку «Методические находки». Цели конкурса: выявление лучших практических методик проведения уроков и организации внеурочной деятельности в образовательных организациях, новых подходов, креативных идей и концепций в преподавании для дальнейшего их распространения и внедрения в систему образования; достижение более […]

Дневник ФИП. Педагогическая мастерская (терапевтические сказки, коллаж)

19.11.2021
Работа четвертой сессии Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» открылась работой педагогической лаборатории, в которой участники ФИП знакомились с самыми креативными, инновационными и продвинутыми технологиями в системе образования. Что может быть проще сказок? Но неслучайно сказал поэт: «Сказка — ложь, да в ней намек». Каждая сказка содержит […]

Дневник ФИП. Педагогическая мастерская (педагогические кейсы, дебаты)

19.11.2021
Работа четвертой сессии Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» открылась работой педагогической лаборатории, в которой участники ФИП знакомились с самыми креативными, инновационными и продвинутыми технологиями в системе образования. Ни для кого не секрет, что Ученик будущего должен не столько обладать набором знаний, столько обладать разнообразными компетенциями, среди […]

Дан старт четвёртой очной сессии Федеральной     инновационной  площадки Института развития образования Республики Башкортостан

19.11.2021
19 ноября  2021 г.  был  дан старт четвёртой очной сессии Федеральной инновационной  площадки Института развития образования Республики Башкортостан.Участников ФИП ждут деловые игры, практикумы, тренинги и мастер-классы. Особое внимание на этой сессии будет уделено инновационным образовательным технологиям, позволяющим сформировать собственный неповторимый педагогический стиль. Желаем продуктивной работы

Форсайт-семинар «Разговор с Учителем года»

09.11.2021
9 ноября 2021 г. в рамках работы Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» проведен еще один вебинар из целой серии форсайт-семинаров «Разговор с Учителем года». На этот раз главным спикером стала Юлия Борисовна Мукосеева, начальник отдела сопровождения профессиональных конкурсов Корпоративного университета (г. Москва), Победитель конкурса Учитель года […]