Новости рубрики: Дневник Федеральной инновационной площадки

Метод помидора, «слоновая» техника, матрица Эйзенхауэра – эти и многие другие приемы помогают человеку успевать выполнять профессиональную работу и жить с удовольствием. Тайм-менеджмент становится все более актуальным в современном обществе с его бешеным ритмом и огромным количеством задач. 16 апреля  2022 г. на тренинге «Как успевать в работе и жить с удовольствием» участники ФИП под […]

15 апреля 2022 г.. в продолжение работы Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» Альбина Виловна Кучукова, старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования ГАУ ДПО ИРО РБ, провела обучающее занятие по формированию и поддержке детской инициативы. Слушатели в процессе занятия ответили на сложный вопрос: когда же стоит […]

15 апреля 2022 г. в продолжение работы Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» Полупанова Анна Владимировна, доцент кафедры дошкольного и начального образования ГАУ ДПО ИРО РБ, кандидат филологических наук, провела практикум «“Имею право”: формирование правовой культуры учащихся средствами художественной литературы», ориентированный на освоение основ работы педагогов по […]

Успех профессиональной деятельности Педагога во многом зависит от его умений быстро и эффективно выполнять работу, требующую внимания и большого количества времени. Почему бы не поручить ее компьютеру? 15 апреля 2022 г. в Институте развития образования Республики Башкортостан в рамках работы федеральной инновационной площадки «Сопровождение личностно-профессионального развития молодого специалиста в образовательной организации («Кадры образования будущего») А.С. […]

15 апреля 2022 г. в Институте развития образования Республики Башкортостан в рамках работы федеральной инновационной площадки «Сопровождение личностно-профессионального развития молодого специалиста в образовательной организации («Кадры образования будущего») Г.М. Сибаева провела педагогический коучинг «Технология обеспечения благоприятного вхождения молодых педагогов в педагогический коллектив». Участники ФИП – педагогические работники дошкольных образовательных организаций – в процессе деловой игры определили […]

15 апреля 2022 г. в Институте развития образования Республики Башкортостан началась очная часть курсов повышения квалификации в рамках работы федеральной инновационной площадки «Сопровождение личностно-профессионального развития молодого специалиста в образовательной организации («Кадры образования будущего»)». Группа молодых работников дошкольных образовательных организаций приступила к работе в очном режиме. До этого слушатели занимались дистанционно, прослушав видеолекции и выполнив ряд […]

18 декабря 2021 г. завершилась работа  Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)»  на базе Института развития образования Республики Башкортостан. Мы выражаем огромную благодарность молодым педагогам, которые стали участниками первой группы, которая совместно с командой Института реализовывали первый этап работы этого федерального проекта. До новых встреч!

 Что должен уметь настоящий лидер? Ответ очевиден: он должен быть стрессоустойчив, всегда готов к неожиданным ситуациям, уметь удивлять и быть убедительным. Да, лидером быть нелегко!  В этом убедились участники ФИП, проходя квест «Лидерский коридор». 18 декабря 2021 г. в рамках  Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» состоялся […]

Являются ли добро и зло противоположностями? Что такое нравственность, добро, этика? На эти, казалось бы, очевидные вопросы сложно ответить однозначно.  В рамках Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» 20 ноября 2021 г. слушатели ФИП обсуждали этические проблемы, с которыми каждый из нас сталкивается ежедневно в повседневной жизни. […]

Очередной тренинг по совершенствованию ИКТ-компетенций прошел 17 декабря 2021 г.  в рамках  Федеральной инновационной площадки. Профессиональный сайт учителя в настоящее время – это необходимая составляющая часть работы педагога. Как сделать так, чтобы сайт учителя был информативным, качественным, содержательным и при этом не требовал от педагога  каких-то особенных «продвинутых» навыков по программированию? А.С. Коновалов провел практикум, […]

17 декабря 2021 г. участники ФИП приступили в работе в очном формате. Первый тренинг в рамках последней очной сессии был посвящен проблемам формирования финансовой грамотности. Е.Г. Ситдикова рассказала молодым педагогам о проектах, которые реализуются Уфимским  РМЦ сейчас в этом направлении. Участники ФИП методом мозгового штурма обсуждали собственную финансовую грамотность, решая повседневные экономические задачи.  Бурно обсуждая […]

Что мешает ребенку усваивать и понимать материал? Есть масса нюансов, которые объективно препятствуют более качественному усвоению учебного материала: особые образовательные потребности, полилингвальность мышления, индивидуальные особенности ученика, трудности овладения познавательными действиями. 17 декабря 2021 г. прошел круглый стол под руководством Л.Ф. Хайртдиновой, на котором участники ФИП обсудили способы адаптации учебного материалы с учетом образовательных потребностей учеников. […]

Какие эмоции нам помогают работать, а какие – мешают? Имеет ли право учитель на эмоции и какие эмоции имеет право проявлять педагог? На тренинге «Эмоциональный интеллект высокопродуктивного педагога» молодые педагоги обсуждали не только свои эмоции, но и механизмы по управлению ими. Все единодушно сошлись в том, что Учитель должен быть эмоциональным, живым, интересным своим ученикам, […]

В продолжении работы Федеральной инновационной площадки Институт развития образования Республики Башкортостан приглашает всех неравнодушных, желающих совершенствоваться в своем деле педагогов на очередной проект, не имеющий аналогов ни в Башкирии, ни в Российской Федерации. С января по март 2022 г. будет реализован уникальный проект, позволяющий «прокачать» профессиональные компетенции педагогу из любой образовательной организации на беспрецедентных тренингах […]

По традиции,  четвертая сессия Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)»  закончилась ярко и эмоционально. На этот раз молодые педагоги танцевали, через движение узнавая о чувствах и мыслях другого и через  движение сообщая информацию о себе. Танцевально-двигательная терапия набирает все большую популярность, так  как с ее помощью можно […]

Пожалуй, нет ни одной другой профессии в обществе, которой так часто приходится обращаться к публичным выступлениям, как Учителю. Каждый урок – это публичное выступление, которое Учитель должен выстраивать, зная законы ораторского искусства. В рамках Федеральной инновационной площадки «Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)» 20 ноября 2021 г. на мастер-классе под […]